Dinsdag 10

Tomas Folens - KU Leuven <details volgen>

Art thinking  (Withaker, 2016 &Robbins, 2018 & Bureau, 2019). is een methode om disruptief na te denken over bepaalde problemen. De focus ligt hier nog niet op de gebruiker of de mens op zich, maar eerder op het probleem. Het laat toe om vrij te denken zonder beperkingen. In latere fases combineren we dit met design thinking waar de gebruiker of burger WEL in beeld komt en kijken we naar de opportuniteiten en obstakels van een mogelijke oplossing waar de mens centraal staat. In deze lezing overlopen we deze methode met concrete voorbeelden.

Bart Calis - Docent/Onderzoeker - Arteveldehogeschool Hoe zal je in 2084 boodschappen doen? Zal een fysieke supermarkt nog bestaan? Eerlijk gezegd weten we het niet. Toch zijn er verschillende tendensen en opkomende technologieën die de komende jaren de winkelervaring compleet zal veranderen. Je denkt dan aan user interface, automatisatie en digitalisering, maar ook duurzaamheid en de herontdekking van het tactiele en fysieke sociale contacten worden belangrijk.

Roman Cluytens- G1000 Ik zal schetsen waarom we kiezen voor democratie ten opzichte van andere bestuursvormen, de uitdagingen van onze hedendaagse democratie beschrijven en hoe we vanuit G1000 de democratie willen verbeteren, versterken, innoveren... Zo werp ik een blik op hoe de democratie er in 2084 zou kunnen uitzien.

Laura Sharpe - Kids&Circulair Gent 2084 zal een volledig circulaire stand zijn in een circulaire maatschappij. We leven dan in een economie met gesloten kringlopen op hernieuwbare energie.

Asimov Team - Arteveldehogeschool Deze sessie is een technische sessie om de teamleden van elk "architectenbureau voor de toekomst" toe te laten op deze website hun crossmediale toekomstvisie te publiceren.

Patrick Toebosch - Arteveldehogeschool This session is a introductionary class in using the new AI functions in the Adobe tool suite